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永葆军人本色，彰显教师风采——临清市自忠中学退役军人兵教师王超先进事迹
中国雷锋报山东讯( 邢以山 薛松平 ）王超，2017年毕业于山东农业大学，2013年9月作为在校大学生在武警青海总队司令部警勤中队服役，期间担任副班长、文书及军械员等职务，在部队中工作认真表现突出，分别获得了嘉奖、优秀士兵及个人三等功等荣誉，2015年9月退伍并继续完成大学学业。2020年11月，王超通过临清市教师招聘考入临清市自忠中学，任教物理学科并担任班主任职务。在工作中，积极任教的同时不忘发扬军人本色，以军人的光荣传统对学生进行优良作风教育：严格、正规、科学有序的管理和必要的军事训练。他与同事团结合作，共同推动了教育事业发展。
弘扬军人光荣传统，“兵教师”带出“兵学生” 。当他从一名士兵转为教师，从军营走上学校讲台时，便在心底给自己许下了一个诺言：要用在部队里的所学所获，带出一届届有“兵味”的班级，把学生都培养成有用之才！一年四季，王超总是腰杆挺得笔直，始终保持着在部队的生活习惯。上课的时候严格要求学生站姿坐姿必须端正。在课堂上，经常与学生分享自己当兵的经历，清脆响亮的口号、挥汗如雨的训练、休憩时和战友的嬉闹……这些军营生活的细节，学生们听得津津有味。在教学工作中，利用班会课给学生开展国防教育。青藏高原上的别样风光、训练场上的血与泪、护佑家国的大国重器，以自己在部队时的亲身经历感染学生，让爱国热情通过一个个故事如春日细雨浸润孩子们的心灵。
立足教育关爱学生，“兵教师”更是“兵哥哥”。“虽然我们坚守在不同的战位，但都是在履行军人的职责。”王超将参军时指导员的教诲铭记于心。走上教师岗位后，全身心投入到教学中，刻苦钻研教材，创新教学方法，多次获得教学比赛奖项。关注学生的全面发展，在注重学习的同时，还帮助困难学生和特殊群体，尤其是对“留守孩子”给予特别关爱，助力学生健康成长。专注与细心，赢得了学生们的信任。学生们经常打电话找他聊天，咨询成长的烦恼。不管多晚，不管多累，总是耐心地回答。 响应教育教学改革，争当教育“排头兵”。借鉴军队建立骨干队伍的经验，在班级建立一支以各方面具有管理才能的学生为主体的骨干队伍，帮助班级做好德育、学习、纪律、卫生、体育及美育等方面的工作。每周给班干部队伍进行1—2次班内工作讨论会，使班内工作更加规范化、制度化。在任教过程中，注重与各科老师的交流合作，力求寻找出培养学生更好的教育方式方法。在坚守教育一线阵地的同时，与同事们历经两年半的时间共同设计并完成《初中数学和物理网络学习空间赋能“双减”智能作业分层设计及应用研究 》这一重大课题，为教育事业的发展作出了突出贡献。“一名军人，就是一面旗帜；一名教师，就是一个榜样。”离开军营，登上讲台，踏入生活，变的是战场，不变的是使命和担当。他心中装着的是初心使命，挑重担敢担当，在平凡的工作和生活中，永葆军人本色，彰显教师风采。他是我们身边最美的退役军人，也是我们身边最美的乡村教师！ 审核：王凤军 值班：任安广
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