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日照老师,来上海讲思政课啦

时间:2025-03-17     作者:中国雷锋报【原创】   阅读


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中国雷锋报讯 (蒋国辉大地回春,长空雷鸣,草木萌发,蛰虫初醒。3月3日,位于上海市松江区的“上海市希望工程教师培训基地”,迎来了一批来自革命老区江西的心灵工程师。

他们在共青团上海市委、上海市青少年发展基金会、上海市希望工程和青年志愿者指导中心的大力支持下,将在党的初心始发地参加为期一周的“2025年江西省希望工程教师培训班”。   


3月4日上午,举行了开班仪式。这次培训班的主要培训内容是,聆听雷锋精神主题党课,观看红色经典展览,瞻仰中共一大会址,见证现代大都会与红色摇篮的交汇融合,在红色基因与雷锋精神的融合共振中汲取力量。




下午,开班第一课,由山东省日照市东港区民族团结教育教研室主任、《雷锋》杂志封面人物滕兆敏老师主讲的《创建雷锋学校,探索新时代育人新路径》主题思政课,引起了广泛共鸣。

滕老师说,雷锋学校是我们党和人民在学雷锋活动中创造的一种立德树人的特色教育模式,是传播雷锋精神的种子工程。

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在全国两会上, 中央军委原副总参谋长戚建国上将先后提交了关于“雷锋精神进校园”和在全国教育系统开展争创“雷锋学校”活动两个提案,教育部及时给予了办理答复,提出的“创建雷锋学校活动是弘扬雷锋 精神、引导青少年从小树立正确理想信念的重要举措之一”“鼓励各地结合当地实际,逐步创办一批具有示范引领作用的雷锋学校”等指导性意见,给创建雷锋学校明确了方向目标。


创办新时代雷锋学校发轫于2018年6月的西柏坡。当时在雷锋杂志社、中国教师杂志社联合主办的“新中国·新时代雷锋文化”论坛上,发出了“创建百所雷锋学校,向建党100周年献礼”的郑重宣告。至此,拉开了创建新时代雷锋学校“百校工程”的帷幕。 新时代雷锋学校创建工作是一项协同育人工程,它需要政府、社会、学校、家庭多方共同参与,协力完成。创建工作得到了中宣部、教育部、中国关心下一代工作委员会等部门的高度肯定和大力支持。同时,也得到了挂牌学校所在省、市、区、县各级行政主管部门的大力支持。



滕老师说,为使创建工作更加扎实有效,2018年至2020年,雷锋杂志社与中国教师杂志社先后在抚顺雷锋纪念馆、抚顺雷锋学院和上海雷锋学院举办了四期新时代雷锋学校校长培训班,为新时代雷锋学校创建做了思想上、理论上和组织上的准备。

滕老师说,经过多年的不懈努力,全国已有近百所学校被授予新时代雷锋学校称号。





创建雷锋学校,主要方法有三点值得注意。    

一是课程化。学校应根据学生的认知特点,编写以雷锋精神为主旨的校本教材。二是活动化。学雷锋要有载体,不能停留在空对空的说教和喊口号上,要有活动载体。三是常态化。学校应制定出系统的学雷锋、以雷锋精神立校育人实施方案,形成学雷锋德育长效机制。

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滕老师说,这些已经授牌的学校以雷锋精神建校育人成效显著。这次培训,正是创建雷锋学校的一次实际研习,雷锋精神教育将贯穿于培训班的全过程。滕老师还以生动的语言,为学员们娓娓道来雷锋同志平凡而伟大的一生。他用一个个鲜活的事例,让学员们真切感受到雷锋精神的伟大力量。     





滕老师饱含深情地说,希望大家珍惜宝贵的充电加油机会;希望在今后的工作中,把学到的理论知识和管理经验,继续用心在教育和管理上,把脚踏在自己的工作岗位上,把眼睛盯在持续发展的规律上,把功夫花在自身素质的提高上。  

希望大家珍惜这来之不易的学习机会,在日常学习和生活中,从身边小事做起,积极争做新时代雷锋精神的传承者和践行者。




滕老师最后说,站在新的历史起点上,着眼于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,我们要进一步讲好雷锋故事,传递好雷锋精神,在坚守中薪火相传,不断彰显雷锋精神强大的育人功能,使雷锋精神的丰富内涵成为涵养青少年社会主义核心价值观的重要资源,成为他们报效祖国、奉献社会、实现人生价值的重要精神动力。



课堂,是知识传递的殿堂,更是师生心灵交汇的舞台。良好的课堂氛围,宛如温润的春雨,滋养着学员们的求知心灵,激发起了他们的学习热情与创造力。他们争先恐后举手回答问题,分享他们的感悟和见解。





滕老师和雷锋剪纸艺术专家王艳童把剪纸作品赠送给了优秀学员们,受到了大家的热烈欢迎。 

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种桃种李种春风,种松种柏种理想。

相信种子,相信岁月。在这春暖花开、百草萌动的时节,上海、江西、山东的教育工作者携手播下了新一季希望的种子。



编辑:蒋国辉

责编:陈有龙

审核:王凤军

值班:任安广



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