生命不息，奋斗不止：傅华的精神坚守与时代情怀 （二百三十六）

 前  言

今天，我们认识一位“当代活雷锋”——吉林好人傅华。

他10岁开始学雷锋，做好事，续写“雷锋日记”，一直坚持到今天，整整62年，好事做了数万件，日记写了约有436万字。

对此，中国雷锋报隆重推出塞北雪的文章，对傅华老师学雷锋的事迹进行专题系列报道，以飨读者。

塞北雪

傅华2018年8月的10则微信语录，如同一首激昂的生命赞歌，字里行间涌动着一位老党员教师对奋斗的执着、对学习的热忱以及对雷锋精神的深刻践行。从青少年时期的梦想追逐，到退休后的余热奉献；从对父亲德行的传承，到对教育事业的坚守，这些文字不仅勾勒出个人的生命轨迹，更彰显出一个普通人在时代洪流中闪耀的精神光芒。

傅华老师在阅读《雷锋》杂志  文静摄

一、奋斗不止：贯穿生命的永恒主题

“奋斗是无止境的”，傅华将奋斗视为贯穿一生的主线。从青少年时代追寻梦想，到中年时期不懈前行，直至老年仍加倍奋斗，他的人生就是一部奋斗史。在他眼中，奋斗不仅是实现个人价值的途径，更是不被时代落下的必然选择。这种对奋斗的执着，源于他对生命意义的深刻认知——人的价值不在于年龄长短，而在于人生质量。正如雷锋22年的短暂人生，因其崇高的精神境界而重于泰山，成为傅华奋斗路上的精神标杆。

退休对傅华而言，不是奋斗的终点，而是新的起点。他秉持“身退心不退，离职不离岗”的信念，认为退休生活更应忙碌，要为党和人民的事业继续奉献。在他看来，“我的梦、中国梦，尚未实现，追求无穷期，奉献无止境”。这种将个人理想与国家梦想紧密结合的奋斗精神，展现了一位老党员的赤子之心和责任担当。

二、学习不止：滋养生命的源头活水

“我的一生是学习的一生，学习没有止境。”傅华将学习视为终身事业。从书本到实践，从少年到老年，他始终保持着对知识的渴求。作为教师，他深知“要给学生一碗水，自己要有一桶水”的道理，即便退休后仍坚持学习，以雷锋为榜样，“和书为伴，与书同行”。这种学习态度不仅是为了提升自我，更是为了更好地服务社会，将所学知识转化为育人实践和道德力量。

傅华老师在读书学习  冬冬摄

傅华的学习观与他的教育实践紧密结合。他引用卢梭的名言，强调教师要先成为值得推崇的模范，才能担当培养人的任务。在41年的教育生涯中，他始终践行“育人先正己”的理念，将学习与道德修养相结合，让自己成为学生眼中的道德标杆，用实际行动诠释了“师者，人之模范也”的深刻内涵。

三、德行传承：家风与榜样的力量

傅华的德行修养深受父亲影响。其父“为人正直、勤劳善良、乐善好施”，一生积德行善却不求回报，这种纯粹的道德实践深深烙印在傅华心中。他继承父亲“但行好事，莫问前程”的处世原则，将家风转化为个人的道德实践，55年如一日坚持做好事，不图名利，只求心安。这种家风传承，让他的道德实践有了更深厚的根基和更持久的动力。

傅华老师在长宁小学作学雷锋事迹报告  佚名摄

在傅华眼中，雷锋是“平民英雄”的典范，其伟大在于将做平凡小事坚持一生。他不仅自己学习雷锋，更希望雷锋精神能成为80后、90后乃至“新新人类”的道德榜样。55年来，他通过德育课、续写雷锋日记等方式，致力于让雷锋精神穿越时空，在当代社会焕发生机，这种对榜样力量的传承与弘扬，展现了他作为雷锋精神传播者的自觉担当。

四、教育坚守：身教重于言教的实践

作为退休乡村教师，傅华始终牢记“关心青少年教育是神圣职责”。他认为，德育工作要“真抓实干”，反对形式主义，而“身教重于言教”是德育的最佳途径。在《学雷锋，要从心做起》这节德育课上，他重温45年前的承诺：“我向雷锋看齐，大家向我看齐”，用一生的道德实践证明了“言行一致”的精神力量是无穷的。

傅华将教师比作“精神文明的建设者”，强调教书育人首先要正己。在教育实践中，他不仅宣讲雷锋精神，更用行动影响学生——退休后仍热心青少年思想政治工作，不计报酬，默默奉献。这种身体力行的教育方式，让德育不再是空洞的口号，而是可触摸、可效仿的具体实践，在青少年心中播下了真善美的种子。

五、信仰如磐：平凡中的伟大追求

傅华的奋斗与奉献，源于他对共产主义的坚定信仰、对党的无限忠诚和对人民的无比热爱。作为普通党员，他视自己为“特殊材料制成的”，要“时时处处走在群众前头”，永葆共产党人的政治本色。在他看来，党员是一面旗帜，退休不褪色，要继续为社会主义精神文明建设贡献力量。

傅华老师在读书学习  冬冬摄

“追求无穷期，奉献无止境”，傅华用一生的实践诠释着这句话的内涵。从少年到老年，从讲台到社会，他始终以雷锋为榜样，将无私奉献作为人生追求的最高境界。在他身上，我们看到了一个普通人如何通过持续的道德实践，让平凡的生命焕发出伟大的光芒，如何在时代的变迁中坚守初心，让信仰之光照亮前行的道路。

傅华的10则微信语录，是他生命历程的缩影，更是一种精神力量的传递。从奋斗不止的人生态度，到学习不止的成长追求；从家风与榜样的德行传承，到身教重于言教的教育实践；再到信仰如磐的精神坚守，他用质朴的文字和踏实的行动，为我们诠释了什么是生命的价值，什么是精神的高度。在傅华身上，我们看到了一个普通人对理想的执着、对信仰的忠诚、对社会的担当，这种精神力量将跨越时空，激励更多人在平凡的生活中追寻生命的意义，让奋斗与奉献成为人生最亮丽的底色。（待续）

编辑：蒋国辉

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