平凡小事见精神 ——记傅华老师二三事（三十二）

 前  言

今天，我们认识一位“当代活雷锋”——吉林好人傅华。

他10岁开始学雷锋，做好事，续写“雷锋日记”，一直坚持到今天，整整62年，好事做了数万件，日记写了约有436万字。

对此，中国雷锋报隆重推出塞北雪的文章，对傅华老师学雷锋的事迹进行专题系列报道，以飨读者。

塞北雪

在我们的生活中，总有一些人，他们或许没有做出惊天动地的伟业，没有在聚光灯下接受万人敬仰，但他们却以日复一日的平凡小事，展现出令人动容的精神品质。傅华老师便是这样一个人，他所做的事看似微小、简单，实则蕴含着深刻的内涵，彰显出高尚的道德情怀与伟大的人格力量。

傅华老师在松原镜湖公园留影  冬冬拍摄

从小学到大学，长达14年半的求学生涯里，傅华坚持扫雪。每逢下雪，他几乎总是第一个到校。住宿期间的冬日，只要下雪，他便早早起身，赶在师生们出行之前，清扫出一条条通道。从教室到教研室，从教室到厕所，从教室到宿舍，再到食堂，这些师生们日常必经的路线，都被他清扫得干干净净。扫完这些，他才会回过头来清扫自己班级门前的积雪，这一系列的劳动，往往需要持续2 - 3个小时。在这个过程中，手冻的红肿，累的满头大汗，但他从来不说苦和累。通过扫雪劳动，傅华不仅锻炼了自己的体魄，更培养了勤劳、勇敢、无私、奉献的思想品格。他亲身体验到劳动的艰辛，也因此更加深刻地理解劳动人民的不易，在他心中，劳动是最光荣的，劳动人民是最伟大的。这种对劳动的热爱与尊重，贯穿了他的一生，成为他价值观的重要基石。

大学读书期间，傅华自掏腰包买水杯，课间到学校水房打来开水，放置在三尺讲台上，方便每节课长达90分钟授课的老师饮用。这看似简单的一个举动，傅华却一直坚持到毕业。他以默默的行动诠释着尊师重教的优良品德，从不对任何人宣扬。以至于有些老师或许直到离开这个世界的时候都不知道，那讲台上每天准时出现的一杯开水，背后是傅华同学的默默付出。他的这种行为，不仅让老师们在口干舌燥时能及时补充水分，更让老师们感受到学生的尊重与关心，从而更加积极地投入到教学工作中。尊师重教，在傅华这里，不是一句空洞的口号，而是实实在在的行动。

傅华出生于1953年，经历过我国三年自然灾害时期，小时候挨过饿，那段艰苦的岁月在他心中留下了深刻的印记。小时候，大嫂心疼他挨饿，每次都会单独给他烙几个玉米面小黄饽饽，而母亲却会斥责他不懂事，因为家中人口众多，需要顾全大局。长大后的傅华，意识到自己小时候行为的不妥，常常自责，这体现了他思想上的成长与进步。

1960秋收时节，班主任夏桂兰老师带领全班同学到生产队稻田地里拾稻穗，旨在培养学生们颗粒归仓的意识。傅华发现包括自己两个嫂子在内的一些妇女，不仅捡拾掉落的稻穗，还趁人不注意从稻码子上拽稻穗。他看在眼里，气在心头，回家后便向母亲告状。母亲认为在挨饿的年头，这种行为比较常见，让他不要声张。但傅华坚持自己的原则，等嫂子们回家后，与她们发生了争吵。父亲回家了解情况后，肯定了傅华的想法，认为不应占公家便宜，要求嫂子们下不为例。这件事不仅展现了傅华从小就具有的正义感和集体观念，更体现了他在面对原则问题时的坚定立场。此后，傅华坚决不吃两个嫂子用偷拿的稻穗磨出的大米做的饭，甚至连米汤都不喝一口，这种坚守底线的精神令人敬佩。

傅华出身农民家庭，艰苦的生活让他养成了珍惜粮食、勤俭节约的好习惯。他对雷锋艰苦朴素、勤俭节约、艰苦奋斗的精神十分推崇，并且将这些精神融入到日常生活的点滴之中。吃饭时，他碗里不会剩下一粒米，饭粒掉在桌子上，他也会捡起来吃掉；吃不完的菜，下一顿接着吃。在他的生活里，“光盘行动”早在2013年这个网络流行语出现之前，就已经成为他长期坚持的生活方式。他深知每一粒粮食都来之不易，承载着农民的辛勤汗水，因此倍加珍惜。

傅华老师的这些平凡小事，涵盖了劳动、尊师、品德、节约等多个方面。这些看似不起眼的小事，反映出的是他高尚的道德品质和崇高的精神境界。在现实生活中，我们常常追求那些轰轰烈烈的大事，渴望成为力挽狂澜、扭转乾坤的英雄，却往往忽略了身边这些平凡而又伟大的人。傅华老师用他的实际行动告诉我们，成功和伟大并非只存在于惊天动地的壮举之中，几十年如一日地坚持做好每一件小事，同样能够创造出属于自己的成功与伟大。他的精神，就像一盏明灯，照亮我们前行的道路，激励我们在平凡的生活中，坚守道德底线，践行高尚品德，努力成为一个对社会、对他人有价值的人。

傅华老师在松原查干湖留影  冬冬拍摄

傅华老师的事迹，让我们深刻认识到，高尚的品德并非遥不可及，它就体现在我们日常生活的一言一行、一举一动之中。只要我们愿意，每个人都可以像傅华老师一样，从身边的小事做起，培养自己的美好品德，在平凡的生活中创造出不平凡的价值。傅华老师的精神，值得我们永远学习和传承，让我们以他为榜样，在平凡的生活中书写属于自己的精彩篇章，让那些看似平凡的小事，汇聚成推动社会进步、促进人类文明发展的强大力量。我们应当铭记傅华老师的故事，将他的精神传递下去，让更多的人明白，平凡之中蕴含着伟大，小事之中彰显着精神。（待续 )

编辑：蒋国辉

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