王伟光 ‖ 做好雷锋精神主题图书编撰出版工作， 为人民 、为年轻人提供更好更多的精神食粮

按：此文系王伟光在2024年2月23日，在沈阳出版社、东方出版社联合主办的《新时代 学雷锋》书系新书发布座谈会上的讲话。

出版的最初定义是通过传播世界的科学文化和信息来传 达人类的思想和情感。雷锋精神主题图书编撰出版，对 于中国文明发展，乃至世界进步的意义重大。这也是中国出版界的使命和特色优势。

一、 雷锋精神主题图书编撰出版的历程与成绩

雷锋精神主题图书编撰出版，经历三个发展阶段， 出现三次“热潮”。

第 一 阶段： 雷锋精神主题图书出版的开创 。

雷锋精神主题图书编撰出版可以上溯到 20 世纪 60 年代初期。在 1963 年 3 月 5 日，毛泽东等党和国家领 导人为雷锋同志题词发表， 自此全国范围内迅速掀起 了学习雷锋的热潮。为了确保党的指导方针得到有效

宣传和贯彻，同时满足广大人民群众对学习雷锋同志 事迹的强烈需求，各大出版社采取了积极措施，承担 起挖掘雷锋相关题材的责任，大量出版宣传雷锋同志 事迹的图书。这一重要举措不仅有力地推动了学雷锋 活动的深入发展，更为我国图书出版事业注入了新的 活力，开创了新的历史篇章。

在这个时期，雷锋精神主题图书编撰出版较早且影 响较大的，是由解放军文艺出版社与春风文艺出版社 于 1963 年 4 月 16 日同步推出的《雷锋的故事》。该书 一经出版，春风文艺出版社首版便印制了 20 万册，解 放军文艺社首版印制更是高达 73 万册。这部作品的及 时问世，为全国人民深入开展学习雷锋的活动提供了 不可或缺的教材。据统计，《雷锋的故事》总发行量高 达 7000 万册，还被翻译成了蒙古、朝鲜、维吾尔等少 数民族文本，甚至被翻译成 19 种各国语言的外文版本。 《雷锋的故事》被誉为把雷锋介绍给全国乃至世界的 “第一书”。

中国少年儿童出版社于 1963 年出版的《雷锋》发 行了 132 万册，杨永青画作《雷锋小时候的故事》于 1964 年出版并发行了 181 万册。吴敏画作《雷锋叔叔 的故事》于 1964 年出版，发行量达到了 174 万册。

《雷锋日记》备受追捧，截至 1966 年， 已编辑出 版了 52 种。特别是解放军文艺出版社于 1963 年 4 月 出版的《雷锋日记》，一直畅销不衰。1964 年 9 月第 4次印刷时累计达到 66 万册。1973 年 8 月以《雷锋日 记选》为书名再版，1977 年 2 月重印。1989 年 11 月， 该书作为《青年文库》之一再度出版。至 1990 年 8 月， 累计印刷数量已达 137 万多册。2003 年 1 月，《雷锋 日记》又推出了新版。2009 年，《雷锋日记（选）》入 选“60 年中国最具影响力的 600 本书”之一。有评论 称：“在当代中国阅读史上具有标志性意义，阅读《雷 锋日记》也常常成为一种群众性的运动，变成爱国教 育和思想品德教育的一部分”。

随着一系列雷锋主题畅销书广泛而持久地传播，雷锋精神逐渐成为一种精神典范，深刻影响了数代中国 人的人生观与价值观。这一阶段，雷锋精神主题图书 编撰出版主要介绍雷锋的生平事迹，编辑方面注重图 文并茂，以适应少年儿童的阅读和学习需求。

附表：

单位：万册

《毛主席的好战士—— 雷 锋》    1963.4    中国青年出版社    本社编    484 

《雷锋的故事》    1963.4    解放军文艺出版社    陈广生崔家骏编    132 

《雷锋日记》    1963.4    解放军文艺出版社    本社编    110 

《劳动人民的好 儿子—— 雷锋》    1963.4    中国少年儿童出版社    本社编    王绪 阳 、贲庆余 插图    132 

《论雷锋》    1963.9    中国青年出版社    本社编  

《雷锋小时候的 故事》    1964.5    中国少年儿童出版社    杨永青画    181 

《雷锋叔叔的故 事》    1964.6    中国少年儿童出版社    吴敏画    174 

《钢笔字帖 — — 雷锋日记 摘抄》    1965.1 0    上海教育出版社    本社编    89 

第二阶段： 雷锋精神主题图书出版的拓展 。

在 20 世纪 70 年代，邓小平在两次军委会议上倡导 学习雷锋，使得学雷锋活动重回正确的发展轨道。至 90 年代初，党中央再次倡导学习雷锋精神，全国范围 内的学雷锋活动呈现崭新态势。在我国出版界历经武 侠、言情等图书出版热潮之后，雷锋精神主题图书编 撰出版，经过短暂的迷茫，再度焕发生机。据统计， 当时全国共出版有关雷锋的书籍达 382 种，发行量近 千万册。新华书店总店北京发行所发行的《雷锋的故事》《雷锋日记选》《学习雷锋》《劳动人民的好儿子雷 锋》等四种书籍，总数高达 245 万册。北京市新华书 店发行的有关雷锋的书籍，数量均在 60 万至 100 万册之间。

与此同时，雷锋精神主题图书编撰出版呈现出突击 组稿、突击编排、突击印刷、突击发行的现象，其速 度刷新了中国出版印刷史上的纪录。例如，一本朝文 版《雷锋日记》在两天内完成发稿，四天内完成四万 册的印刷，三天内完成全部图书的装订，仅用九天时 间，崭新的图书便送达读者手中。另一本《雷锋新论》 在接到某位领导同志的长篇序言后，仅用不到二十四 小时，便在 3 月 5 日上午送到了首发座谈会上。江苏 少儿出版社的《雷锋的故事》一书，在短短二十二天 时间里，重复印刷达十三次，总数突破了一百万册。

在这一阶段，雷锋精神主题图书的选题从侧重于雷 锋事迹的介绍转向深度诠释雷锋精神，针对学雷锋活 动中所面临的倾向性的理论与实践问题，进行经验与 规律的总结。如 1990 年 1 月，国防大学出版社发行的 《论雷锋——1963 年—1990 年学雷锋回顾与展望理 论座谈会论文集》运用马克思主义基本观点，结合理 论与实践，对在新的历史条件下学雷锋活动所遇到的 新问题，进行了实事求是、有说服力的解答。1990 年 5 月，中央党校出版社出版的《学雷锋向导》全面梳 理了学雷锋活动的原则、方法等，为学雷锋活动的开展提供了借鉴。

第三阶段： 雷锋精神主题图书编撰出版的深化。

2012 年 2 月 9 日，中共中央办公厅发布《关于深入 开展学雷锋活动的意见》，明确要求向基层单位赠送有 关雷锋故事和雷锋精神的优秀图书、影视剧，使其融 入学校、企业、社区和村镇。3 月 2 日，新闻出版总 署举办学习雷锋精神出版座谈会，分享出版界的优秀 经验，探讨如何深入挖掘雷锋精神的当代价值，进一 步优化出版工作。

出版界提前策划，精心准备，共推出选题 132 种， 出版 65 种，其中包括图书 58 种、音像制品 5 种、挂 图 2 种。弘扬雷锋精神的主题出版物成为市场上的畅 销书，取得了良好的社会效益和经济效益。如人民出 版社的《雷锋画传》、华文出版社的《雷锋全集》等图 书发行量均超过 20 万册。21 世纪出版社的《雷锋》 重印 9 次，印数达 13 万册。华文出版社的《雷锋全集》 （珍藏版）发行 21 万册，并签订外文版权合同。

党的十八大以来，习近平总书记多次发表关于学雷 锋活动的重要讲话，尤其是关于纪念学雷锋活动 60 周年的重要指示，将学雷锋活动推向新高度。雷锋精 神主题图书编撰出版呈现“井喷”现象，各出版社推 出一大批雷锋精神主题图书。如《人民日报》出版社 出版的《雷锋精神》收录了近 5 年《人民日报》发表 的相关文章。中国言实出版社重点出版了《雷锋日记》《像雷锋那样》《雷锋精神伴我行》3 本书。湖南少儿 出版社出版的《雷锋的故事》《雷锋，我们时代的精神 坐标》向少年儿童生动讲述雷锋故事。在当当网购书 平台，搜索关键词“ 雷锋”，查询结果有相关图书 3 万多种。东方出版社、沈阳出版社出版的“新时代，学雷锋” 书系第一辑丛书，人民出版社出版的《新时代，我们 一起学雷锋》丛书，均在这一时间节点出版。这些图 书旨在让经典焕发时代光芒。

这一阶段的雷锋精神主题图书编撰出版具有明确 的指导思想，众多出版社增强了雷锋精神主题图书编 撰出版自觉，充分发掘雷锋文化资源并作为重点策划 和选题。雷锋精神主题图书内容更加丰富多彩，包括 回忆雷锋生平、讲述雷锋故事、解读雷锋精神等。图 书出版形式呈现多样化，除了融合新技术的纸质书外， 还采用三维可视化、视频、音频、动漫等新技术、新 载体、新形式，让读者沉浸式认知雷锋，领悟雷锋精 神的发展脉络。

通过对雷锋精神主题图书编撰出版发展三个阶段 的梳理，可以看出，60 多年来，雷锋精神主题图书编 撰出版在党和国家关于学雷锋活动的指导思想统领下， 与学雷锋活动实践发展需求保持同步，展现出日益繁 荣的发展态势。越来越多的出版机构参与雷锋精神主题图书编撰出版，图书版本日益丰富，针对不同读者 群体的图书定位更为广泛且精准，内容深受读者喜爱。 不仅在国内出版发行方面表现强劲，而且通过多种渠 道传播至国际舞台，彰显了中华文明的独特魅力。

雷锋精神主题图书编撰出版对于中华民族现代文 明发展乃至世界文明进步具有重要意义。雷锋精神主 题图书编撰出版通过图书典籍载体，将学习雷锋活动 成果集中储存和传播，为深入研究学雷锋活动经验、 大力弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神 谱系，将雷锋精神代代传承提供了基础性和战略性的 文化支撑。雷锋精神主题图书编撰出版以实际行动推 动“全民阅读”活动的开展和“书香中国” 的建设， 为引领社会崇尚知识、营造良好读书氛围作出应有的 贡献。

出席沈阳出版社、东方出版社联合主办的《新时代 学雷锋》书系新书发布座谈会嘉宾和代表合影

二、 雷锋精神主题图书编撰出版的特点与作用

图书编撰出版不仅是文化积累与传承的重要方式 和载体，也是推动社会发展，引领时代风气的重要途 径和渠道。党的二十大报告提出以中国式现代化全面 推进中华民族伟大复兴，将宣传思想文化工作置于更 为重要的位置，为雷锋精神主题图书编撰出版工作指 明了方向。

1 、记录历史真实 ，传承精神谱系

古人云：“夫以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失”。记录学雷锋活 动半个多世纪的历史风云、梳理总结学雷锋活动历史 经验，赓续红色文化血脉，是每一位出版人肩负的使 命任务。雷锋主题图书编撰出版是记录历史、宣传真 理、资政育人的重要表现形式，做好雷锋主题图书编 撰出版工作，不仅具有现实的政治意义，也具有存史的学术价值，让读者于文字间把握雷锋精神的时代脉搏。

东方出版社、沈阳出版社联合出版的《学雷锋活动 要事录（2012-2022）》，采用大事记的形式，以时间为 经，以事实为纬，秉承实事求是、简明扼要的原则， 记录了 2012 年至 2022 年的学雷锋活动。这本书以丰 富详尽的文献资料，反映了开展学雷锋活动的历程、 成果和经验，为全面梳理学雷锋活动脉络、科学引领 学雷锋活动提供了基本线索和参考依据。

2、 突出时代主题 ， 强化文化自信

党的十八大以来，习近平总书记针对宣传思想文化 领域的新形势、新情况、新问题，高屋建瓴地作出一 系列重要论述、指示和批示，推动新时代宣传思想文 化工作取得历史性成就，进而形成了习近平文化思想。 这一重要思想，深入解答了新时代我国宣传思想文化 建设的根本问题，如举什么旗、走什么路、坚持什么 原则、实现什么目标等，是对新时代党领导宣传思想文化建设实践经验的理论升华。习近平总书记立足宏 大的全球视野和历史洞察，赋予党的文化担当新的内 涵，提出新时代新的文化使命，即“在新的起点上继 续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代 文明”，为我们在新时代增强文明传承、文化创新的历 史自觉，推动雷锋精神主题图书编撰出版指明了明确方向。

建设文化强国，必须打造出版强国，增强文化自信。 在新时代背景下，雷锋精神主题图书作为弘扬中国共 产党人精神谱系的重要载体，对推动文化自信建设发 挥了积极作用。雷锋精神主题图书倡导社会主义核心 价值观，传承中华优秀传统文化，彰显民族精神，为 新时代文化自信建设提供了坚实的精神支柱，为不断 开创党和国家事业新局面提供了价值引领、舆论支持、 精神动力和文化条件。

东方出版社与沈阳出版社联合出版的《唱响新时代 的雷锋之歌》立足新时代学雷锋活动的实际，以问题 和价值目标为导向，针对学雷锋活动中人们关注的热 点、难点、疑点问题，从理论与实际相结合的角度进 行阐释，为学雷锋志愿服务组织者和实践者提供了有 益的参考。

3、 确保政治导向 ，彰显社会价值

政治性是雷锋精神主题图书编撰出版的本质属性， 雷锋精神主题图书具有鲜明的价值取向。雷锋精神主题图书编撰出版必须始终坚守正确的出版导向，紧密 围绕毛泽东等党和国家领导人关于学雷锋的重要论述， 结合新时代习近平总书记关于学雷锋的重要思想，大 力宣传新时代雷锋故事的先进典型，弘扬社会主义核 心价值观，巩固意识形态领域的出版阵地，增强正能 量的导向效应。

当前，弘扬雷锋精神的主题图书编撰出版工作总体良好。然而，也存在有的表述不够精确，阐释不够鲜 明、内容重复等问题。人民需要又好又多的弘扬雷锋 精神主题读物，尤其是适合中小学生阅读的精品读物。 中小学是一个人成长的关键时期。在这个时期少年儿 童智力迅速发展，性格、品质等心理特征基本成型， 人生观和价值观初步形成。引导中小学生阅读弘扬雷 锋精神的主题读物，对他们的世界观、价值观的确立 以及知识积累、能力培养、品德修养、审美情趣养成 和健全人格塑造都具有重要意义。尤其在阅读环境日 益复杂的信息社会的今天，网络信息、 自媒体分享、 短视频、游戏等挑战传统阅读方式，社会上流行的出 版物也是良莠不齐…… 因此，引导中小学生正确选择 阅读弘扬雷锋精神的主题读物，强化正能量的导向， 显得尤为重要。

为满足这一需求，在落实习近平总书记关于学雷锋 重要指示精神，迎接第 60 个学雷锋活动纪念日到来的 历史背景下，人民出版社推出面向青少年学习雷锋精神的《新时代，我们一起学雷锋》丛书恰逢其时。该丛书最显著的特点是全面贯彻习近平总书记关于学雷 锋系列重要指示精神，并把这些指示精神作为学雷锋 活动的根本遵循和行动指南。例如，在该丛书中学版 的结构安排上，六个篇章的开篇均精选习近平总书记 关于学雷锋的重要论述， 以习近平总书记的金句为引 领，升华篇章主题，增强内容厚重感。该丛书还特别 强化政治引领意涵，明确指出学雷锋的出发点和根本 目的是培养共产主义接班人。在小学低年级、小学高 年级、中学、中等职业学校四个版本的扉页，均采用 大红黑体字显著标示：“时刻准备着，做共产主义事业 接班人。”

《学雷锋活动大事录》主编王伟光（右）与执行主编翟元斌

三、 雷锋精神主题图书编撰出版的使命与要求

在党的文化强国战略指引下，党与国家大力推动学 雷锋活动更具有时代感和吸引力，更做到常态化和长 效化，更为积极地营造全社会崇尚雷锋精神的氛围，以提升全民道德素质。同时，随着科技的飞速发展、 阅读方式的变革以及学雷锋志愿服务实践的丰富多样， 雷锋精神主题图书的形式和内容也在不断演变和创新。 新时代的雷锋精神主题图书编撰出版必须与时俱进，不断探索新的内容和形式，以适应新的时代要求和社 会需求。这不仅是出版业的重要责任，更是传承和弘 扬雷锋精神的迫切需要与必要。

1 、一定要以习近平新时代中国特色社会主义思想为根本指引 ，始终坚持以人民为中心的出版导向 。

党的十九届四中全会通过了《中共中央关于坚持和 完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治 理能力现代化若干重大问题的决定》（以下简称《决 定》）。该《决定》对我国新时代各领域和各方面的制 度建设进行了顶层设计和战略部署。在《决定》的第 七部分，特别论述了如何“坚持和完善繁荣发展社会 主义先进文化的制度，巩固全体人民团结奋斗的共同 思想基础”。具体内容包括五个方面：坚持马克思主义 在意识形态领域的指导地位；以社会主义核心价值观 引领文化建设；健全人民文化权益保障制度；完善正 确导向的舆论引导工作机制；建立健全把社会效益放 在首位、社会效益和经济效益相统一的文化创作生产 体制机制。《决定》，特别是关于社会主义文化制度建 设的论述，对新时代雷锋精神主题图书编撰出版工作 具有极其重要的指导作用。

在新时代，雷锋精神主题图书编撰出版要坚持习近 平新时代中国特色社会主义思想的指导，坚定不移地 贯彻党中央关于宣传思想文化工作的新理念、新思想、 新战略，进一步增强“ 四个意识”，坚定“ 四个自信”， 切实做到“ 两个维护”，在处理重大问题、敏感热点问 题时，把好关、把好度，确保图书导向不出现偏差。 必须把党的领导优势转化为社会主义出版事业新辉煌 的强大动力，以高质量的雷锋精神主题图书供给不断满足人民群众多样化、多层次、多方面的精神文化需求。

在编纂《新时代，我们一起学雷锋》这套丛书的过 程中，我们坚定地秉持着“五个维度写雷锋”的指导 思想，这五个维度分别是：“以雷锋精神写雷锋”“充满 激情写雷锋”“用历史责任写雷锋”“立足新时代写雷 锋”“为了孩子写雷锋”。这五点要求为丛书的编纂指 明了方向，确保了在有限的时间内，高质量地完成这 四本书的撰写、编辑和出版工作。

我们强调“ 以雷锋精神写雷锋”，就是要求对雷锋 精神有深刻的理解，抓住雷锋精神的最核心的精神实 质和要义，吃透雷锋精神，才能写好雷锋，才能让读 者深刻体会到雷锋精神的时代价值。

我们强调“充满激情写雷锋”，就是要求在描述雷 锋的事迹时，要充满热情，通过生动的语言和丰富的 内容，让读者感受到雷锋精神的强烈感染力。

我们强调“用历史责任写雷锋”，就是要求写雷锋 要具有历史责任感，要教育下一代成为道德品质高尚， 理想崇高的接班人，让他们成长为为人民做好事的人， 成长为社会主义和共产主义的可靠接班人。

我们强调“立足新时代写雷锋”，就是要求把引领 时代精神作为编写丛书的重要原则，雷锋精神是开放 创新的思想体系，随着时代的发展越发展现其无穷的 生命力。在新时代背景下学雷锋，要深刻把握雷锋精神的时代内涵，推动新时代学雷锋活动不断拓展内容、 创新形式、丰富载体，不断添加新时代的内容。

最后，“为了孩子写雷锋”，就是要求用孩子们容易 理解和接受的方式，以孩子们听得懂的话语，讲述雷 锋的故事和雷锋精神，培养孩子们良好的道德品质和 行为习惯，使他们成为有责任、有担当的新一代，将 雷锋精神一代代传承下去。

总之，《新时代，我们一起学雷锋》这套丛书紧紧 围绕“五个维度写雷锋”的指导思想，全面展现了雷 锋精神的内涵和价值。这套丛书的成功编纂，不仅是 对雷锋精神的传承和发扬，更是对新时代广大读者的 一种激励和召唤。

2 、一定要使雷锋精神主题图书与时俱进 ， 同时具备独特视角 、权威作者和专业知识。

做好雷锋精神主题图书编撰出版，优质的内容至关 重要。这就要建立并依靠优质的创作团队和编辑团队， 他们必须是又红又专，熟悉雷锋，热爱雷锋，会写雷 锋；要重点研究毛泽东等老一辈革命家和习近平总书 记关于学雷锋的重要论述，进行学理化阐释；要深入 研究开展学雷锋活动的重大理论和实践问题，进行系 统性理论研究；要打破传统的惯性思维，拓宽视野， 明确定位；要坚持大众化、特色化、精品化的编撰出 版方向，依托主题出版的特色和优势，紧跟社会的热 点关注，深入挖掘主题出版资源；要实现政治高度、学理深度和读者广度的有机统一；要为研究雷锋精神 提供准确权威的文献资料，为新时代推进学雷锋活动 提供决策参考。

沈阳出版社在这方面做了很好的探索，取得丰富的 经验。他们始终坚持围绕中心、服务大局，为繁荣文 化出版事业、营造书香社会提供更多更优秀的精神食 粮，在建设区域性文化创意中心、打造英雄城市、擦 亮沈阳城市文化金字招牌的新征程上开拓进取。在发 展方向上，沈阳出版社由“做出版” 向“做文化”转 变、由“单一化” 向“ 融合化”转变，围绕重大历史 事件和时间节点，深度发掘沈阳红色文化资源，以红 色基因铸造英雄城市之魂。

2021—2023年，沈阳出版社陆续将出版行业“三大 奖”收入囊中：《沈阳市文物志》获第五届中国出版 政府奖，成为高质量发展的里程碑；《铜行里》获中 宣部第十六届精神文明建设“五个一工程”优秀图书 奖，是辽宁省唯一获奖图书，该书同时获得辽宁省“ 五个一工程”奖和中宣部“奋进新征程 建功新时代” 好书荐读书目；《北大营历史研究丛书》获第八届中 华优秀出版物奖、《中华鼓曲精选集》获提名奖。

3 、一定要把社会效益作为第一导向 ， 以社会效益带动经济效益 。

出版活动旨在提升人类的理论素质、道德风貌、科 学知识和文化水平，肩负着推动人类进步和社会发展的重大责任，必须坚持社会效益第一，经济效益第二， 实现社会效益和经济效益最佳结合的原则。

2014 年，习近平总书记在文艺工作座谈会上强调， 优秀的作品应将社会效益置于首位，同时实现社会效 益与经济效益的有机统一。作为肩负文化创新责任、 发展文化产业、建设社会主义先进文化的重要力量， 图书出版应将社会效益作为第一导向，以优良的社会 效益带动经济效益，进而实现社会效益与经济效益的 统一。

我国文化出版事业的社会主义属性，决定一定要把 实现社会效益视为最高原则。雷锋精神主题图书作为 精神文化产品，具有社会效益和经济效益双重属性。 社会效益和经济效益二者是对立统一的，忽视社会效 益，单纯追求经济效益，就会失去出版方向和灵魂。 因此，雷锋精神主题图书编撰出版必须以实现社会效 益为首要目标，必须充分展现雷锋精神主题图书的政 治价值和文化价值。

由我们团队编撰、人民出版社出版的《新时代，让 我们一起学雷锋》受到了社会各界的热烈欢迎，发行 前景看好。这充分证明，雷锋精神主题图书编撰出版 完全能够实现社会效益第一，经济效益第二，两个效 益有机结合的双重突破。

编辑：蒋国辉

审核：王凤军

值班：任安广

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