多措并举身体力行，大力传播雷锋精神 （四十三）

 前  言

今天，我们认识一位“当代活雷锋”——吉林好人傅华。

他10岁开始学雷锋，做好事，续写“雷锋日记”，一直坚持到今天，整整62年，好事做了数万件，日记写了约有436万字。

对此，中国雷锋报隆重推出塞北雪的文章，对傅华老师学雷锋的事迹进行专题系列报道，以飨读者。

塞北雪

在时代的精神长河中，总有一些人如璀璨星辰，以持之以恒的坚守与创新实践，将伟大的精神火种播撒人间。傅华老师便是这样一位矢志不渝的雷锋精神践行者与传播者。他以六十余载的岁月为笔，以无数具体行动为墨，书写着对雷锋精神的坚定践行，通过多措并举的方式，让雷锋精神在新时代焕发勃勃生机。

傅华老师在松原查干湖留影  冬冬拍摄

一、初心萌芽：少年立志，开启学雷锋征程

1963年，对于年仅10岁的傅华来说，是人生的重要转折点。毛主席“向雷锋同志学习”的伟大号召如同一道耀眼的光芒，照亮了他的心灵。在一位雷锋式五好战士校外辅导员的引领下，傅华满怀憧憬地步入全国学雷锋的行列。那时的他，学雷锋、做好事的动机纯粹而质朴——“最初学雷锋动机是想当英雄，这样才有机会到北京去能见到毛主席”。这份纯真的向往，成为他踏上学雷锋之路的起点。

在新立小学读书期间，傅华积极展现自己的带头作用。作为少先大队中队长、大队长，以及课外学雷锋小组组长，他用自己的实际言行影响着周围的伙伴。他深知榜样的力量，总是以身作则，带领小组同学一起投身到学雷锋、做好事的行动中。这一阶段（1963 - 1969年），虽然他对雷锋精神的理解尚处于懵懂阶段，但已经在心中种下了善良与奉献的种子，开启了长达一生的学雷锋征程。

二、思想升华：习惯养成，坚定精神信仰

随着时间的推移，学雷锋、做好事逐渐成为傅华的生活习惯。这种习惯的养成，不仅让他的行为更加自然，也促使他对雷锋精神的理解不断深入。1970 - 1972年，傅华的思想发生了第一次质的飞跃。他开始用毛主席“向雷锋同志学习”的科学思想以及周总理为雷锋题词概括的四个方面要求指导自己的行动。

从他1970年11月26日的日记中，我们能深刻感受到他思想的转变与升华。在生日之际，他反思自己的过往，立志为实现共产主义的伟大理想而奋斗。他写道：“我有一个美丽的理想，这就是在地球上消灭人剥削人、人压迫人的不合理社会制度，建立永久、和平的大同社会（共产主义）。”他明确认识到，要实现这一理想，就必须向劳动人民学习、向英雄豪杰学习、向无产阶级导师学习，将自己锻炼成为一个有利于人民的人。此时，学雷锋、做雷锋、续写雷锋日记，已然成为他生活中不可或缺的一部分，雷锋精神深深融入他的血液，成为他坚定的精神信仰。

三、教育实践：扎根讲台，用雷锋精神育人铸魂

1973年4月，傅华踏上教育工作岗位，这为他传播雷锋精神提供了更广阔的舞台。上班第一天，他就给孩子们讲雷锋故事，并提出“我向雷锋看齐，大家向我看齐”的响亮口号。在新立小学任民办教师的5年以及后续的教育生涯中，他始终坚持用雷锋精神育人铸魂。

他组建课外学雷锋小组，在班级黑板右侧墙上挂着“好人好事记录本”和“班务杂记”，将学生做的好事记录下来，定期总结，表彰先进，激励后进，形成了比、学、赶、帮、超的良好竞赛氛围。这种独特的教育方式，让学雷锋活动在校园中常态化开展，学生们在潜移默化中受到雷锋精神的熏陶，积极主动地做好事。

1978 - 1979年，傅华就读于白城师范学院政史系，毕业后到深井子镇中学工作。他将在新立小学的成功经验复制到新的工作岗位，并不断创新。在任班主任期间，同样设置记事本，指导和参与学雷锋小组活动。例如，1989 - 2015年的26年间，他每逢年过节都会带上节日礼物，领着女儿或课外学雷锋小组同学到深井子镇敬老院看望孤寡老人。这种长期坚持的实际行动，不仅温暖了老人们的心，更让学生们深刻体会到雷锋精神中关爱他人、奉献社会的内涵，为学生树立了生动的榜样。

四、多元传播：多渠道弘扬雷锋精神

《雷锋》杂志的创刊，为傅华传播雷锋精神提供了新的助力。他对《雷锋》杂志情有独钟，连续11年订阅（2015 - 2025年）。他深知杂志作为精神食粮的重要性，积极将其分享给更多人。2024年2月28日，他将2023年的12本《雷锋》杂志送给松江小学的老师和学生，又将9本杂志及《英雄曲——少年雷锋的脚步》一书送给慧仁实验小学的师生。通过这种方式，他让更多人接触到雷锋精神，为雷锋精神的传播搭建了桥梁。

在信息时代，傅华也积极利用线上平台传播雷锋精神。他参与“建党百年 模范广场”群的纪念活动，在新浪微博、微信朋友圈发表图文信息，传播红色文化和雷锋精神。线上的传播打破了时间和空间的限制，让更多人能够了解雷锋精神，感受到其强大的生命力。

同时，傅华在线下也积极践行雷锋精神。他资助农村一位残疾孩子读书4年（2021 - 2025年），在节假日和周末给孩子送好吃的，还花500元钱为孩子买羽绒服；2025年春节，他耐心地为一位轻生女孩做思想工作，并持续关注。这些具体的行动，展现了他对他人的关爱与帮助，用实际行动诠释着雷锋精神。

3月16日傅华应邀到前郭县青年志愿者协会作学雷锋事迹报告  肖春艳拍摄

此外，傅华近年来应邀到社区、中小学、大学等做学雷锋事迹报告60余场，场场爆满，受到热烈欢迎。在报告中，他分享自己的亲身经历和体会，他说：“学雷锋，要从小事做起，要从身边做起，要从‘心’做起。学雷锋，贵在自觉，贵在坚持，贵在真学实做。”这些朴实而深刻的话语，让听众深受启发，激励着更多人加入到学习雷锋的行列中来。

傅华老师用一生的时间，通过多种方式身体力行地传播雷锋精神。他从少年时期的初心萌芽，到思想升华后的坚定信仰，再到教育实践中的创新传承，以及多元渠道的广泛传播，将雷锋精神融入生活的方方面面。他的行动如同一盏明灯，照亮了无数人前行的道路，让雷锋精神在新时代绽放出更加绚丽的光彩，激励着一代又一代的人坚守善良、奉献社会，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。（待续）

编辑：蒋国辉

责编：王凤军

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